Викторина « Браво, мальчики!»
(внеклассное мероприятие
ко Дню защитника Отечества)
Цели: Развивать умение работать в
команде, сплочение классного
коллектива.
Укрепление благоприятного психологического климата в классе, гуманизация
отношений.
Воспитание у школьников общечеловеческих и нравственных ценностей, духа
патриотизма и любви к Родине.
В викторине принимают участие 2 команды (мальчики 5 и 6 классов)
Выбор Жюри.
Ход мероприятия.
Ведущий: Сегодня не просто февральский день – сегодня особенный день. Мы
собрались, чтобы поздравить наших мальчиков с Днём защитника Отечества!
Знаете ли вы , почему этот праздник отмечается именно 23 февраля?
23 февраля 1918 года была образована Красная армия. После образования СССР
этот праздник переименовали в день советской армии. После его назвали Днём Вооруженных сил и Военно-Морского флота. А с
1993 года 23 февраля – День защитника Отечества.
Но всегда это был праздник мужчин. Сегодня мы поздравляем наших мальчиков –
будущих защитников Отечества.
Желаем всем вам стать сильными, храбрыми, смелыми, защищать слабых, стать
достойными представителями нашей Родины .
Сегодня праздник не простой –
День Армии Российской
Непобедимой и стальной,
А
значит, этот день мужской!
Дата есть особого значенья –
Сыновей отважных день рожденье.
Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет матросу и солдату.
Сегодня для наших будущих защитников мы приготовили конкурсы:
Конкурсы
1. « Словесный бой»
Часто защитникам Отечества приходится сталкиваться с оружием. Вы должны
вспомнить и назвать как можно больше видов оружия ,не повторяясь,
по очереди. Выигрывает та команда, которая назовёт больше оружия.
2. Чтобы найти выход из трудной ситуации и не подвести своих товарищей
защитник должен быть находчивым. Мы выяснили, что вы знаете много видов оружия,
теперь вам предстоит составить как можно больше слов из букв слов «военнослужащий» Время 3 минуты.
Пока мальчики составляют
слова – Блиц опрос для девочек:
1.
Брат сестрицы
Алёнушки.
2.
Синоним к
словосочетанию вооружённые силы (армия)
3.
Имя нашего
президента.
4.
Мужское имя,
он же царь зверей.
5.
Мужчина в
самом расцвете сил
6.
Имя Гагарина
7.
Именем этого
цветка называют мальчиков, которые любуются собой.
8.
Как называют
морского разбойника
9.
Кто варил
кашу из топора.
10.
Бог войны, название планеты, лакомство.
3.Наши будущие защитники должны быть сильными. Давайте посмотрим, кто из
вас большее количество раз отожмётся от пола.
4. Каждый защитник должен быть сильным и выносливым. Кто из вас дольше
продержит девочку на руках?
5. Следующий конкурс называется
«Цепь». Мы проверим сплоченность команды, умение помогать друг другу и
действовать согласованно.
Вам предлагается одинаковое
количество скрепок. Та команда, которая быстрее соберёт из них цепь. – победит
в этом конкурсе.
6. Защитников Отечества отличают не только сила, смелость и выносливость. Настоящий защитник
Отечества должен быть умным и начитанным.
Следующий конкурс – «Викторина»
Команды поочередно отвечают на вопросы.
1)Какое грозное оружие носи имя девочки?
2)В Каком году была образована Красная Армия?
3)Какое оружие названо в честь его изобретателя?
4)Как называются наплечные знаки в русской армии?
5)Как называется подросток , изучающий морское дело?
6)Что общего между деревом и винтовкой?
7)С помощью какого прибора можно определить стороны света?
8) Назовите имена великих русских
полководцев.
.9) Как называлось
старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец?
(Кольчуга.)
10). Кто командовал русскими войсками в битве против Мамая на Куликовом поле?
(Князь Дмитрий Иванович Донской.)
11). Родина пороха. (Китай.)
12). Это слово в переводе с французского означает "стража". Сначала
так называли отряды телохранителей при военачальниках, а потом отборное войско.
Что это за слово?
(Гвардия.)
13). Что означает древнерусское выражение "изломить копье"?
(Вступить в битву.)
14). Как назывался первый русский орден?
(Орден Андрея Первозванного, учрежденный
Петром I.)
15)Всем известны слова этого великого
русского полководца: "С потерей Москвы не потеряна Россия". Назовите
его имя.
(Михаил Илларионович Кутузов.)
16) Герой Куликовской битвы, монах Троице-Сергиева монастыря, до пострижения в монахи - боярин. Его поединок
с татарским богатырем Темир-мурзой (Челубеем) стал началом сражения.
(Александр Пересвет.)
17). Представитель какой военной профессии может опровергнуть пословицу
"Один в поле не воин"?
(Разведчик.)
18). Как называется самая большая пушка, из которой не было сделано ни одного
выстрела?
(Царь-пушка.)
19). Кто из выдающихся русских полководцев сказал:
"Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет. На том стояла и стоять
будет Русская земля
(Александр Невский.)
20) Основатель российского флота. На своей печати этот военачальник и
государственный деятель вырезал слова: "Я ученик и нуждаюсь в
учениках". Назовите имя этого ученика.
(Петр I.)
За каждый правильный
ответ команда получает 1 балл.
7.Следующий конкурс «Если
ранили друга…»
Представьте , что один из
вашей команды ранен в руку. Сделайте ему перевязку. (участвуют два человека от
команды).
Жюри оценивает качество
перевязки.
8. Иногда случается , что
наши мальчики нарушают дисциплину. И тогда их отправляют дежурить на кухню. они
получают два наряда вне очереди. Следующий конкурс дежурство на кухне.
Задание: почистить
по 3 картофелины. Жюри учитывает время
работы и качество (что от картошки останется)
Участвуют по одному человеку от команды.
9. Собери пословицу,
текст которой разрезан на слова. Нужно сложить пословицу и объяснить её
значение.
Тяжело в ученье– легко в
бою.
Один в поле не воин.
Подведение итогов. Пока подводит жюри итоги, послушаем
стихотворение.
Будущим защитникам
И. Грошева
Сегодняшний день
Постарайся запомнить
И в сердце его сохрани.
Ты сильный, ты смелый,
И враг вероломный
Боится к тебе подойти.
И есть еще в жизни
Большие дела,
Куда тебя честь
За собой не звала,
Ты смело ступай,
Наготове копье!
Борись за любимых,
За счастье свое!
Награждение победителей.
| 
